Detalles de actividades de cierre

Corrección de Prácticos ( todos):

• Subirlos a la plataforma en la sección ".integración de prácticos". FECHA LIMITE: 30/12
  
• Completar la planilla de entrega para verificar quien adeuda FECHA:viernes 18/12.
• Mandar mail para que verifiquen estado de practicos Y COMPLETAR TRABAJO Final segun las observaciones realizadas en la exposición para ser incorporados en el DC ( Rosa)
  

Encuesta:
Procesamiento : febrero.

Certificados:

• Nota : FECHA 18/12
  
• Planilla.

CD / DVD

• Fecha: 10/FEBRERO
  

Resguardo de Documentación y backup del Aula Virtual: Rosa

• Fecha: 30/12

Entrega de certificados

• Fecha: febrero 2010
  

Publicacion en Blog de los trabajos en WICCSI FECHA: 30/12

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Actividades de cierre del Curso

1. Corrección de practicos:Colocar en Foro de producción o debate segun corresponda un informe con las conclusiones extraidas de los practicos presentados , verificar si presentaron el practico y completar la planilla que elaboró Flavia y esta el acceso desde el aula virtual del curso , al final.

• P1 Flavia
• P2 Nestor
• P3 y 4 Sonia
• P5 Alfredo
• P6 Rosa
• P7 Flavia
• P8 Alfredo
• p9 Rosa

2- Encuesta: Nestor

3- Video de cierre: Flavia y Nestor

4-Certificados: Alfredo

5- CD : Nestor y Alfredo

6- Resguardo de Documentación y backup del Aula Virtual: Rosa

Si bien están definidos los responsables de cada tarea segun, lo charlado oportunamente con cada uno . Es bueno que si hay algún inconveniente lo manifiesten como comentario de esta Entrada. Como así también, comenten el avance de cada uno de los puntos.

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Acuerdos Reunión Viernes 16/10/09

En cuanto a la difusión, breck e inscripción:

• Modificar afiche agregando direccion de mail y nombre institución.y enviarlo al equipo ( Nestor)
• Arreglar proyecto en el Blog (Nestor)
• Enviar mail de invitación especial con afiche adjunto desde correo particual de cada integrante del equipo
• Enviar mail a Comunicaciones de la facu ( Nestor)
• Verificar el lunes sobre brek, comunicación de la facu, y ficha de inscripcion en Posgrado ( Rosita)

En cuanto a prepación de contenidos

• Concretar cita con referente en colegio San Pablo ( Alfredo)
• Elaboración de Tutoriales para herramientas tecnológicas (Flavia)
• Agregar en el cronograma la semana 9/10/09 ( Rosa y Flavia)
• Elaborar para cada modulo objetivos. (responsables de cada modulo con la colaboracion de Sonia
  
• Redactar cada trabajo práctico explicitando la finalidad (porqué y para qué), que debe hacer y forma y tiempo de realización y entrega ( responsables de modulo) Flavia esta trabajando en el modulo I.
• Elaboración de Guia general para cada modulo ( Rosita)
• Completar Aula virtual ( Rosita y Flavia).
• Imprimir guias y trabajos practicos (el miercoles próximo definimos )
• Confección de CD ( Nestor y Alfredo).
  

revisar la lsita y aportar si algo se me olvidó de colocar!!!!

próxima reunión MIERCOLES 21 /10/09 8hs.

Estamos en la recta final.... que bueno!!!!


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Tareas pendientes en la organizacion del curso

Hola a todos!!!

Tal como acordamos en la ultima reunión detallo el listado de tareas que debemos ir concretando para tener todos listo para el curso:

1. DIFUSIÓN

Áfiches:

• Sonia 3
• Rosa 6: (Sociales 3, Arquitectura 2, 1 caucete)
• Alfredo 3: ( Exactas 2, Terciario 1)
• Flavia 5 (Ministerio de educación 3, INES 1, San Martin 1)
• Nestor 8 (Filosofia 4, Ingenieria 3, Rectorado 1)
• Colegios secundario: Central e Industrial......... Nestor
  

Comunicar en Radio, diario cuyo, Américo ................... Rosa y Alfredo

Carlos Ureta .......................................... Alfredo

2. Formalizar pedido de aula , cañón y PC.......... Rosa

3. Pregunar en posgrado sobre los breck ............. Rosa
4. Definir encuenta

5. Comprar carpetas/ lapiceras/ CD .......... Alfredo

6. Grabar CD........................................ Alfredo/ Nestor

Si observan algun otro punto que debieramos ir gestionando, por favor lo comunican.

INTRODUCIR COMENTARIOS, con las novedades respecto de las actividades planteadas

Nos reunimos VIERNES 16 DE OCTUBRE A LAS 17HS. para revisar aula virtual, materiales preparados y las actividades previstas

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Preparación curso de posgrado

El equipo de investigadores del proyecto estamos preparando todo para dictar un curso de posgrado con el fin de poder transferir el conocimiento generado.
Curso: Gestión de calidad de cátedras. Un enfoque basado en la mejora continua.
Programa del curso.
Se presentó nota a dto de posgrado el día 30 de junio, estamos a la espera de su aprobación.
Armamos con el acuerdo de todos un Plan de trabajo para la preparación de materiales de cada módulo.



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Congreso internacional de Educación. La Pampa-

Asistimos al Congreso Internacional de Educación . Fecha 23, 24 y 25 de Abril en Gral Pico La Pampa.
La presentación en ppt que se presentó del trabajo es:

La cátedra universitaria en los nuevos ambientes educativos

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Actividades para completar el trabajo de campo

Se acuerda :
*****Elaborar encuesta cuanti-cualitativa para reforzar la investigación realizada en diciembre.
Alfredo / Flavia sobre registros.
Rosa / Sonia sobre Gestión
Nestor sobre utilización de tecnología en el proceso de gestión de cátedra.
Falta acordar sobre la base muestral la cual debe ser la misma, a fin de realizar adecuadamente las inferencias, la cual debe quedar establecida el dia Viernes 27 de Marzo
***** Estructurar el curso a dictar : responsable :Rosa




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Taller de Revisión del Modelo de gestión

Alfredo y Rosa acuerdan realizar un Taller de revisión del Modelo de gestión propuesto.
Se ha invitado a la Dra Liliana Martinez , de planeamiento del Ministerio de Educación de San Juan. quien ha confirmado su participación.
El Taller de Revisión se llevará a cabo el dia viernes 27 de Marzo a las 19:30 hs.




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Presentación de ponencias del congreso de La Pampa

Exposición del trabajo :
Una nueva visión de los equipos de cátedras universitarias.Estrategias para afrontar los desafíos de la realidad educativa actual
autores Pósito-Pelayes .
Ponencia a ser presentada en el congreso de LA Pampa.
viernes 20 de marzo presentación de las dos restantes ponencia

Vision Catedra2

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